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现代学徒制背景下中职物流服务与管理专业“实境课堂”的创新与实践
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摘要:当前,职业教育发展的趋势是进一步深化产教融合和校企合作,不断完善校企合作育人机制,持续创新技术技能人才培养模式。本文在现代学徒制背景下探索中职物流服务与管理专业“实境课堂”,以求解决中职校企合作不深入、无法深度融合问题。
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