基于现代学徒制的资产评估专业成果导向课程体系创新研究

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DOI: 10.18686/gdjy.v4i1.40915

基于现代学徒制的资产评估专业成果导向课程体系创新研究

王慧, 陈艳梅, 吕晓荣

黑龙江职业学院

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摘要：本项目基于现代学徒制下成果导向教育教学理念的视角，构建了专业核心课程评量成绩与毕业生核心能力评量指标的回归模型，旨在为资产评估专业的现代学徒制实践探索提供理论基础和解决方案。

关键词：

资产评估；现代学徒制；成果导向；课程体系

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2021,4(1)

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