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甘肃省00后高职生思想特点调研及思政教育策略
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摘要:自2018年以来,00后已经逐渐成为高职院校的学生主体,教学对象的变化,使高职教育教学面临新的挑战。00后高职生思想特点鲜明,成长在互联网普及、自媒体快速发展的时代中,成长在中国梦引领时代风潮的环境下,本文以甘肃省高职思想特点的调研结果为基础,深刻分析结果背后的原因,并针对00后高职生思想政治教育的提出有效策略。
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