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“大智移云”背景下会计学教育科研新生态
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摘要:新一轮科技革命的发展,大学传授学生的知识严重滞后于实际科技发展需求,成为无法避免、不可逆转的新常态。加强教育科研,培养学生思维,积极推动与实际社会需求接轨迫在眉睫。如何把握“大智移云”背景下,新技术给教育行业带来的挑战和机遇,变被动为主动,改善教育科研低效现状是现有背景下亟待解决的问题。本文从微观层面分析在“大智移云”背景下高校会计学教育科研转型,并提出了新生态下对高校和教师等新要求及教育科研的新方向。
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