沥青与沥青混合料课程的教学改革探讨

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/gdjy.v4i2.41037

沥青与沥青混合料课程的教学改革探讨

银花, 张宏

内蒙古大学交通学院

全文直达

引用

打印

摘要：作为道路与渡河工程专业本科生或道路与铁道工程硕士研究生的重要专业课程的“沥青与沥青混合料”教学目前仍存在很多的问题，影响了教学活动质量的提升。这就需要教师根据实践教学活动，并结合该课程的特点，分别从理论和实验的教学方法和教学手段出发，针对不同专业要求、学生层次、教师业务水平和教材建设等方面提出相应的改革设想，改革措施的重点和核心是要激发学生学习“沥青与沥青混合料”这门课程的兴趣，以及自主学习的动力和自主创新的实践能力。由此，本文针对“沥青与沥青混合料”课程的教学改革开展讨论，为教学活动的开展提供借鉴。

关键词：

沥青与沥青混合料；课程改革；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2021,4(2)