艺术素养在高职师范专业美术教学中的培养策略

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DOI: 10.18686/gdjy.v4i2.41071

艺术素养在高职师范专业美术教学中的培养策略

舒克中

湖南省怀化师范高等专科学校

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摘要：近年来，随着《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》等文件的出台，艺术素养逐渐成为高职师范专业美术教师教学工作的重点。在此背景下，高职教师要遵循教育规律，落实“五育”并举，通过对教学内容、课程标准的深度剖析，创设多种形式的教学情境，转变传统教学架构的同时，化“灌”为“导”，从而全面推动我国高职艺术教育事业的蓬勃发展。基于此，本文将从以下几个方面进行阐述，希望为广大教育工作者提供有价值的借鉴。

关键词：

艺术素养；高职；美术教学；策略研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2021,4(2)