基于超星学习通“数字电子技术”课程混合式教学探索与实践

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DOI: 10.18686/jyyxx.v3i3.41446

基于超星学习通“数字电子技术”课程混合式教学探索与实践

海洁, 庞学民

郑州西亚斯学院电子信息工程学院

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摘要：在信息化教育背景下，推动了混合式教学的发展，带来了教学理念、教学方法、教学技术、教学模式的变革。本文介绍了我校《数字电子技术》依托超星学习通开展线上线下混合式教学实践。

关键词：

混合式教学；超星学习通；数字电子技术

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2021,3(3)

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