“双创”背景下五年制高职生职业生涯规划探究

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DOI: 10.18686/gdjy.v4i3.41683

“双创”背景下五年制高职生职业生涯规划探究

刘维

扬州高等职业技术学校

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摘要：根据资料显示，随着国家对职业教育的关注度愈来愈大，未来的职业院校的可持续发展是重中之重，近年来全国五年制高职院校发展迅速，因此如何培养真正高素质的五年制大学生，如何根据行业特点来培养高技能、高素质同时具有营销技巧的学生是发展的基础。因为要生存并发展一个高规格的五年制的职业学校。面向大学生的职业规划课程非常重要。经过五年专业培训的学生除了具有一定的学术水平，同时要拥有专业知识和相关行业的实习经验，因此，学生的工作计划应特殊而有条理，以提高五年制学生的竞争力。这篇文章通过有效的民意调查和详细的工作计划以“现代学徒制”为背景下的“万众创业”和“全民创新”，并深入探讨了五年学徒制计划的重要性。

关键词：

可持续发展；职业规划；五年制大学生；双业创新

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2021,4(3)