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高职公共英语课程思政教学改革路径探究
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摘要:习近平总书记在2016年全国思想政治工作会议上指出,思政工作应当利用好课堂主渠道,实现思政教育和各类课程的同向同行,进而形成协同效应。自此,课程思政这一创新性的理念被提出,被广泛应用于高等教育的各个学科中来。因此高职英语教师应挑起思政教育的重担,在保证教学效果的情况下,积极构建高职英语课程思政的教育新模式,以此来拓宽教学内涵,为立德树人任务的达成提供助力。
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