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基于团体心理辅导的大学生心理健康教育研究
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摘要:在当前的高校心理教育工作开展过程中,团体心理辅导的方式受到越来越多高校教师的重视。结合团体心理辅导工作开展大学生心理健康工作,能够有效提升大学生心理健康教育工作的实效性,帮助高校大学生更为客观理性的认知自我与世界,主动改善个人周边的人际关系,从而提高学生心理承受能力,在不断深化个人、世界认知的过程中逐渐成长。基于此,本文通过深入探究基于团体心理辅导的大学生心理健康教育工作开展策略,以期提升到学生心理健康教育工作质量,为推动学生的全面发展提供一些有价值的参考。
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