探析高中历史教学中学生批判性思维的培养

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyjxyj.v2i5.41814

探析高中历史教学中学生批判性思维的培养

宁阳县复圣中学

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：高中历史教学注重培养学生的独立思考能力和自学能力，教师可以根据今天各种各样的历史事件或社会事件开始鼓励学生以他们自己的批判性思维来看待事件的不同方面。从辩证唯物主义的角度来看，这样可以促进学生拥有自己的想法并保持逻辑清晰，通过在教室中学习高中历史，达到思想的成熟。

关键词：

高中历史教学；批判性思维；培养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2020,2(5)

x