小学英语教学中角色扮演的应用与研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jylt.v2i3.41965

小学英语教学中角色扮演的应用与研究

西安培华学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：小学生的英语能力可塑性非常强,如果在学习的时候能够养成一个良好的习惯,那么就可以为将来的专业英语学习做好铺垫。首先,本文对角色扮演法的深刻意义做出了分析,主要包括以下几个方面的内容：第一,突出学生的学习主体地位；第二,英语情景再现；第三,强化学生记忆力等。其次,本文结合实际情况,通过对课本以及动画片等情景表演的模拟,开展辩论赛等方式对角色扮演法在英语教学过程当中的具体应用做出了全面的阐述。

关键词：

小学英语教学；角色扮演；应用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2020,2(3)

x