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游戏化教学在高职物流课程中的应用研究
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摘要:本文主要探讨如何在告知物流课程中融入游戏化教学,此次研究通过查阅相关文献,为本文提供理论基础,文中指出了游戏化教学的优点和缺点,本文指出在教学中融入游戏要具备娱乐性、结合现实情况、营造课堂氛围,只有通过寓教于乐的方式,让学生参与到教学活动中,鼓励学生去思考游戏的内涵,总结在游戏中所收获的道理,进行不断反思总结,才能让学生在游戏中学到知识。
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