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高校师范生教育实习管理模式的探讨
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摘要:本文主要探讨高校师范生教育实习管理模式,此次研究从传统和新型管理两种方式入手,通过查阅相关文献,为本文提供理论基础,文中支持要想提高师范生的教育实习效果就应该完全摒弃任何一个方式,要在创新中不断实践,不断改善,根据学生的发展以及社会的需求不断调整,这样才能做到因地制宜、因材施教,做到与时俱进,提高教育实习的效果和质量。
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