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高校公共体育课程的思政设计——以《足球》课程为例
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摘要:近年来,全国范围内开始高校思想政治教育改革创新、并不断拓宽高校思想政治教育新途径,并逐渐从思政课程转为课程思政。高校公共体育课作为高校思政教育新途径,在课程中进行的思想政治教育更易于开展,充分利用新时代网络信息技术等多种手段融合在大学生运动过程中立德树人、培养大学生良好的政治素养。所以高校公共体育课的课程思政设计具有很大的研究价值。本文以《足球》课程为例,研究高校公共体育课的课程思政设计,以期为高校公共体育课的思政设计提供思路与经验。
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