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初中化学教学中绿色化学理念的渗透策略研究
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摘要:在加强生态文明建设的背景下,衍生出了绿色化学理念,这一理念契合了社会生态发展规律,为化学课程教学探究提供了新思路。通过将绿色化学理念融入初中化学实践活动,能够加快化学教学改革,让学生在化学课程学习、实验活动中形成环保意识,促进社会生态文明发展。本文从初中化学教学实际入手,对绿色化学概念进行分析,阐述了绿色化学融入化学课堂的作用、现状,重点研究了具体渗透策略。
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