小学生数学计算能力的养成探讨

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DOI: 10.18686/jyjx.v2i9.42479

小学生数学计算能力的养成探讨

安徽省固镇县实验小学

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摘要：小学数学教学过程中，除去知识的积累，学生的多方面能力培养同样是关键目标。教师为了培养学生的计算习惯，提升学生的运算速度，应当采取针对性的引导方式，提升学生的数学计算能力水平。只有学生的思维更加灵敏、计算能力得到强化、养成计算的习惯，才能在提升计算效率的同时保证计算的精准度。因此需要对这一课题展开针对性的探讨。

关键词：

小学教学；数学教学；计算能力

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2020,2(9)

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