浅谈幼儿班级管理和德育教育的融合

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DOI: 10.18686/jyjx.v2i10.42562

浅谈幼儿班级管理和德育教育的融合

赤峰市喀喇沁旗西桥学校二道小学幼儿园

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摘要：传统的幼儿班级管理与如今的教育发展之间仍然存在矛盾，千篇一律的教育方式无法展现出对学生的实效性、针对性和情感性，所以幼儿教师必须要更新观念，牢固树立良好的人才观和道德观。本文主要探讨了将德育教育融入幼儿班级管理的必要性，希望能够提出由于教育的良好融入路径。

关键词：

幼儿；班级管理；德育教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2020,2(10)

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