高校辅导员考核体系存在问题与对策研究——以 p 学院为例

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DOI: 10.18686/jyjx.v2i10.42638

高校辅导员考核体系存在问题与对策研究——以 p 学院为例

高嘉炜, 沈毓娜

西安培华学院

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摘要：辅导员是高等学校思想政治教育工作和学生管理工作的主力军，是高校工作人员中的重要组成部分，由于辅导员岗位工作的特殊性，应当建立符合辅导员职业发展道路以及有利于学校建设、发展的绩效考核体系。合理、完善的绩效考核体系不仅有利于学校长远发展，更有利于提升辅导员的工作能力和综合素养，进而促进辅导员队伍的职业化、专业化和专家化。

关键词：

高校；辅导员；考核体系

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2020,2(10)

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