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“全景式”案例教学法在刑事执行专业课程教学中的应用研究
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摘要:“全景式”案例教学法相对于传统案例教学法具有立体性、开放性、互动性特征,更有利于增强教学的吸引力,增强刑事执行专业课程教学实效。但作为一种新型教学法,还需要在案例开发、情境还原、问题设计、互动实效中把握应用策略。
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