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中职机械自动化专业模块化教学的实践研究
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摘要:中职院校以培养技能型、高素质劳动者为教学目标,所以在教学中需要具有针对性地强化操作技能。另外,中职学生的学习能力相对较差,机械自动化专业课程内容比较多且具有一定的难度,在学习过程中学生会遇到各种困难。而模块化教学模式整合了资源,在一定程度上降低了课程难度,对于提升机械自动化课程的教学质量具有重要意义。在本文,我将谈一谈中职机械自动化专业教学中存在的问题,并结合教学经验探讨中职机械自动化专业进行模块教学的相关策略,以期为中职机械自动化专业教学提供一些参考。
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