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DOI: 10.18686/gdjy.v4i4.42817

“互联网 +”背景下技工院校幼教专业音乐教学的改革路径探索

凌云

常州科技经贸技工学校

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摘要：“互联网+”教育理念正在成为我国课堂教学改革的主旋律，这一理念逐渐被广大师生认可和青睐，“互联网+”教育理念促进了线上线下教学模式的优化。技工院校幼教专业音乐教师要全面解读“互联网+”教育理念，并把这一理念运用在音乐教学中，积极开发互联网幼教专业音乐教学资源，运用声情并茂的视频开展教学，构建线上线下混合教学模式，突破钢琴、乐理和声乐教学难点，全面提升技工院校幼教专业学生音乐素养，谱写出技工院校幼教专业音乐教学新篇章。

关键词：

互联网 +；技工院校；幼教专业；音乐教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2021,4(4)