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“互联网 +”背景下高校教师能力提升策略研究
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摘要:随着我国经济水平的不断提升,互联网在全国范围内普及开来,促使各行各业都得到了极大的进步。互联网融入进教育领域已经不再是一个全新的事物。教育信息化已经成为一个常态,这显著提升了课堂教学的质量。不过与信息化教学的发展相比,教师信息化能力却显得十分不足,具体体现在教师的信息化应用意识薄弱、信息化教学资源的整合能力较差等一系列的问题,难以跟的上信息化时代发展的步伐。为了缓解这种情况,学校需要分析教学信息化教学能力薄弱的原因,然后有针对性地采取科学合理的手段提升教师的信息化能力,从而为我国高校教育事业的进步打下深厚的师资力量。
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