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“中药文创”专业实践创新与探索——以药品经营与管理专业为例
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摘要:目的对高职中药学类课程专业实践进行改革,提升教学质量。方法在专业课程教学过程当中将“中药文创”纳入到专业课程实践环节。结果在教学过程中纳入“中药文创”实践环节后,学生的学习积极性明显提高,教学效果显著,并且在提升教学效果的同时还有助于我国中医药传统文化的传播与发扬。结论“中药文创”专业实践教学对高职院校中药学类课程的教学改革非常有意义。
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