中职机电技术应用《机械基础》教学实践与思考

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DOI: 10.18686/gdjy.v4i5.43052

中职机电技术应用《机械基础》教学实践与思考

江苏省淮阴中等专业学校

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摘要：教师教学能力大赛引导参赛教学团队回归课堂教学、注重协作教研、解决教学难题，笔者以中职“机械基础”课程中“平面四杆机构”教学设计为例，从教学整体设计、教学实施过程、教学效果、反思改进四个方面进行说明分析，并以此对回归课堂教学的思考和展望，为推动“三教”改革，提升教育教学质量提供参考。

关键词：

教学能力大赛；平面四杆机构；教学设计；三教改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2021,4(5)

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