大数据背景下高职师范教育教学改革探究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/gdjy.v4i5.43091

大数据背景下高职师范教育教学改革探究

阳江职业技术学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：以阳江职业技术学院数学教育专业为例，研究面向大数据背景的专科师范数学教育的教学体系，找到教育教学课程设置、教学内容和教学方法改革的方向与路径，探索出符合提高高职师范学生专业知识能力和实践能力的教学模式，并探讨教学改革的发展思路与路径。

关键词：

大数据；高职师范；教学改革；教学模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2021,4(5)

x