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DOI: 10.18686/gdjy.v4i5.43115

基于核心素养的小学数学智慧课堂的有效创建

甘肃省兰州市城关区东岗小学

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摘要：数学属于基础学科之一，当前教育教学中强调“五育并举”，数学学习中不仅能够收获数学知识和技能，更能够磨砺学生的意志，培养学生的探索精神，促进学生的全面健康发展。课堂教学是数学教学、学习的重要环节，课堂是一门艺术更是一门学问。智慧课堂其核心在于彰显老师的智慧以促进学生智慧学习，此次就基于核心素养的小学数学智慧课堂构建意义以及策略进行研究。

关键词：

核心素养；智慧课堂；构建路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2021,4(5)

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