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DOI: 10.18686/tpdier.v3i4.43255

积极心理学视角下的高职英语教学改革分析

王雪

江西软件职业技术大学

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摘要：随着时代的不断发展，在职业教育中，相应的学科和项目也要进行积极的改革。英语作为职业教育中必不缺少的组成部分，也一定要积极的与时代接轨，并力求寻找新的发展方式，从本质上提高学生的英语能力。只有这样，才能真正的起到英语教学的目的。但是在本阶段，高职英语的教育仍然存在着一些问题，基于此，我们就要积极的采用先进的思想或模式，最大程度对英语教学进行改革。在此，我们提出的积极心理学的模式，希望能给高职的英语教学提供一些参考意见。

关键词：

积极心理学；高职英语；教学改革分析

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2021,3(4)