浅谈项目化课程重构

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DOI: 10.18686/jylt.v3i3.43538

浅谈项目化课程重构

重庆青年职业技术学院

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摘要：为切实贯彻国家职业教育改革文件精神，提高人才培养质量，各大高职院校正广泛进行项目化课程重构。项目化课程是目标导向教育原则指导下，以项目和模块为中心的情景式教学设计，各项目要涵盖课程目标的各项知识与技能，对接职业标准，通过递进式或者平行式的项目达到培养学生职业核心能力的目标。本文就项目化课程的背景、特点、重构过程做简要介绍。

关键词：

项目化；重构；高职教育；情境教学；教学资源

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2021,3(3)

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