区块链技术在高等教育领域应用的局限性

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jylt.v3i3.43559

区块链技术在高等教育领域应用的局限性

王厚喜

广东轻工职业技术学院

全文直达

引用

打印

摘要：首先，针对目前文献中存在的区块链技术应用于高等教育领域的设想，从区块链技术特征出发，区块链技术应用项目的三项必要特征：经济特征、数据特征、实施主体特征。其次，基于这三项特征分析了区块链技术在高等教育领域应用的3项局限：1.数据不可循环使用导致的资源浪费的局限。2.公共产品属性与数字资源产权间存在矛盾的局限。3.应用区块链技术的数字化教学资源建设存在不可持续的局限。最后，总结了区块链技术在高等教育领域应用的局限性，并指出未来区块链技术可能在科研领域产生更大的作用。

关键词：

区块链；数字化教育资源；征信；教学管理；局限性

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2021,3(3)