读写结合教学法在小学语文阅读教学中的作用研究

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DOI: 10.18686/xsdjy.v2i10.43580

读写结合教学法在小学语文阅读教学中的作用研究

唐诗

贵州省铜仁市第二小学

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摘要：在小学语文教学过程中，将阅读教学与写作教学结合起来，可以拓宽阅读教学的思路，提升阅读教学的效率和效果。当然，学生学习的实际情况决定了教师在阅读教学与写作教学结合方面要掌握科学的方法，要认清阅读与写作的重要联系，在进行课文教学过程中巧妙利用学生心理特点，鼓励学生带着感情去写读后感、模拟作者思想写作训练、生活当中体验文章以提升学生写作能力，进而提升阅读教学质量。

关键词：

小学语文；阅读教学；读写结合教学法；应用策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2020,2(10)