初中数学教学策略的研究

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DOI: 10.18686/xsdjy.v2i10.43581

初中数学教学策略的研究

贵州省遵义市绥阳县实验中学

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摘要：在新课改的背景下，初中数学教学仍然停留在之前的阶段止步不前，是无法符合当今社会的要求，教师不仅要在原有基础上不断提高个人的教学质量，还应该对当今层出不穷的新教学策略有着自己的独到眼光。因此在教学活动的开展中，教师应注意多种策略的综合，打造高效课堂，促进学生有效的学习。本文在基于这样的背景下，结合个人经验与想法，探讨了提高初中数学教学效果的策略，能在教学实践中发挥作用。

关键词：

初中数学；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2020,2(10)

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