初中英语词汇教学策略探究

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DOI: 10.18686/xsdjy.v2i10.43593

初中英语词汇教学策略探究

江西省乐安县谷岗中学

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摘要：英语学习是一个多方面且长久的过程，其中词汇学习更是提高英语水平的重中之重，但同时英语学习对于学生来说也是一个较为乏味的过程，为了克服传统教学里学生一边学习一边遗忘、长期学习效率低下的教学漏洞，更应把趣味教学融入到英语词汇教学中去，通过以上的方法，将英语词汇学习趣味化，动态化，通过趣味课堂提高学生的学习热情，进而提高学生的英语综合素质。

关键词：

初中英语；词汇教学；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2020,2(10)

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