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DOI: 10.18686/jyyxx.v3i5.44063

线性代数课程融入思政元素的教学研究与实践

张隆, 孔凡亮, 邢喜民

新疆工程学院数理学院

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摘要：为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，树立求真务实的学风，培养学生忠诚于党、热爱祖国的精神，本文尝试在线性代数课程融入思政元素。笔者作为一名工科类院校教师，立足岗位职责，探讨在线性代数课程体系中应用思想政治教育元素，提出了线性代数课程思政的实施措施，为数学类课程思政体系建设提供有益的参考。

关键词：

课程思政；线性代数；高等教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2021,3(5)

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