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基于“立德树人”的实验室卫生管理教学的探索与 实践
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摘要:本文将思政内容融入到实验室卫生管理教学中,详细地阐述了教学过程的实施,教导学生能够互相尊重,团结互助,担负责任,提高学生综合素质,启增智慧,厚植爱国情怀,促进学生的全面发展,增强中华民族创新创造新鲜活力的信心。
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