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基于问卷调查的少数民族大学生国家通用语课外阅读题材偏好研究
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摘要:本文通过问卷调查的方式,探究少数民族大学生的阅读兴趣偏好,分析少数民族大学生的阅读兴趣偏好与他们的学历、年级等因素之间的关系,并对阅读材料的筛选和编排等方面提供实质性建议。数据分析表明:大多数少数民族学生喜欢通过阅读文学、心理学和历史方面的书籍来提高自己的国家通用语言能力。
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