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DOI: 10.18686/jyxts.v2i5.44288

创客教育中高中生逻辑思维能力培养的研究

张战胜, 马亮

华中师范大学第一附属中学

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摘要：逻辑思维能力是重要的核心素养能力，对学生的终身发展产生重要的影响，逻辑思维能力与创新能力有着密切的关系，不具备逻辑思维能力的创新，是盲目的、无意义的创新。创客教育重点培养学生的高阶思维能力，在逻辑思维的基础上培养创新能力，本文主要论述了在创客教育中，如何培养高中生的逻辑思维能力，从教学设计、教学目标、教学形式三个方面来论述。

关键词：

创客教育；创新能力；高中生；逻辑思维能力

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2020,2(5)

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