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虚拟现实技术在高等教育中的应用研究
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摘要:虚拟现实技术以其逼真的仿真效果和真实的体验感,受到游戏玩家尤其是年轻人的喜爱。在大学的课堂上,一方面学生手中智能手机里充斥着大量的逼真游戏,另一方面,教师在苦心讲授专业知识。学生面对极具吸引力的各色游戏,很难挡住诱惑,不是学生不喜欢课程,也不是老师讲课不够出色,三维立体、声形并茂、冒险刺激,老师无论如何也无法与之媲美。大学课堂能否将生动逼真的虚拟现实技术应用于教学?能否借助新的认知工具把学生的注意力拉回课堂,这是本文要讨论的问题。
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