浅析中职院校电气控制及 PLC 课程教学改革

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DOI: 10.18686/xsdjy.v2i12.44609

浅析中职院校电气控制及 PLC 课程教学改革

甘肃省山丹培黎学校

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摘要：本文根据中职院校电气专业PLC课程教学存在必要性进行阐述和启发，结合当下电气控制及PLC课程教学模式，从创新电气控制与PLC课程教学模式和注重理论教学和实践教学的结合进行深入探索与研究，其目的在于分析中职学校电气专业PLC课程教学改革策略，为中职院校电气控制及PLC课程教学改革提供有利条件，并推动其不断发展。

关键词：

中职；电气控制；PLC 课程教学；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2020,2(12)

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