互联网背景下初中信息技术的教学策略

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xsdjy.v3i1.44671

互联网背景下初中信息技术的教学策略

辽宁省本溪市第二十五中学

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：现代社会下，开展信息技术的教学有利于学生信息素养、信息技术、综合素质等各方面的培养，并且能够推动学生全面发展。伴随互联网和相关技术的持续发展，在人们生活和工作的各个方面都得到了渗透，互联网技术的普遍使用在一定程度上对我国教育生态圈进行了改变，面对这一背景，初中信息技术的教学有必要紧跟时代步伐，积极探究多元化教学策略，从而有效提升信息技术教育课程教学的品质与效果。

关键词：

互联网背景；初中信息技术；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(1)

x