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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i1.44682

STEAM 教育理念下初中信息技术实践活动开展策略

杨代智

贵州省织金县第六中学

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摘要：在STEAM教育理念中，倍养的创新复合人才是社会所需求的高素质人才。STEAM教育通过项目学习的方法，显著提升学生的综合素质，提高其实践应用能力。在初中信息技术课程中，运用STEAM理念，能够加强对于学生人文素养的倍养，帮助学生养成良好的学习习惯，促使学生形成严密的逻辑思维能力。鉴于此，本文对STEAM教育理念下初中信息技术实践活动开展策略进行了探索。

关键词：

STEAM 教育理念；初中信息技术实践活动；开展策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(1)