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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i1.44698

小学英语自然拼读与绘本教学的有效融合研究

云南省昆明市五华区红云小学

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摘要：在以核心素养培育为导向的课程改革背景下，学科关键能力的培养成了众多教师关注的话题，那么如何在英语教学中培养小学生的学科关键能力，让小学生掌握扎实的语言基础、形成良好的语感、具备感知语音、正确发音的能力，并最终实现灵活地运用英语语言进行实践交流，则成为小学英语教师学科关键能力培养的主要任务。

关键词：

小学英语；绘本教学；拼读

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(1)

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