浅论小学高年级数学作业设计的有效策略

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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i1.44701

浅论小学高年级数学作业设计的有效策略

贵州省遵义市播州区第六小学

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摘要：小学高年级阶段的数学难度在不断地加深，学生学习也越来越困难。这就需要教师合理地设置作业，发挥出作业对巩固数学学习知识的作用。本文主要对小学高年级数学作业设计的有效策略进行分析，意见仅供参考。

关键词：

小学高年级；作业设计；有效策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(1)

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