高校物理实验教学的有效性措施探讨

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DOI: 10.18686/gdjy.v4i6.44831

高校物理实验教学的有效性措施探讨

沈艳红

成都信息工程大学光电工程学院物理实验中心

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摘要：开设物理学科通常都是理工类专业，这些专业所培养的都是研发新技术，推动产业升级的高端人才。物理所阐述的是基本的科学原理，若学生对物理知识掌握地不够透彻，那么会影响学生学习其他学科知识以及未来发展。故此，在高校物理教学中，教师就需要以实验展现物理现象的本质，让学生通过实验了解物理知识。基于此，本文着重分析了高校物理实验教学的现状，以及利用实验开展物理教学的意义，并据此提出了可行性策略，以期能够提供高校物理教学水平。

关键词：

新工科；高校物理；实验教学；有效措施

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2021,4(6)