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基于慕课的高职思政课混合式教学模式研究
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摘要:慕课是一种新的教学模式,对于传统的教学模式而言,结合时代的发展,促进教学模式实现质的转变是非常有必要的。因此,本文就从慕课平台的特点出发,结合高职思政课的教学现状,深入思政课的内涵,从资源共享、教学任务、教学目标、板块学习、综合考评这五个角度,研究基于慕课的思政课混合教学模式。
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