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高职轨道机电专业课堂思政的探索与研究
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摘要:本文探索与研究了轨道机电专业的思政特性,提炼“工匠精神”中的思政元素,并把“工匠精神”中的思政元素在轨道机电专业中形成了具体衡量标准,然后根据轨道机电专业的特点,选取适合的专业思政素材,形成了思政版的课程标准,并在课堂上实践完善,形成了一种较科学的轨道机电专业课堂思政模式。
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