乡村振兴背景下边疆地区留守儿童教育问题的研究—

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DOI: 10.18686/jyjx.v2i11.45106

乡村振兴背景下边疆地区留守儿童教育问题的研究—— 以天等县天等镇母村为例

邹年环, 黄雪芸, 李彩霞

广西民族师范学院

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摘要：目前，国家正在大力推进乡村振兴，但边疆地区留守儿童的教育问题仍需要进一步有效解决，调研组通过到崇左市天等县天等镇母村以调查问卷、实地访谈等形式开展调查研究，分析该地区留守儿童感情心理、学习情况、学习环境、家庭教育等方面具体存在的问题，并结合该地区实际情况，从家庭、学校、政府部门等方面为该地区的乡村振兴提出几点可行性建议。

关键词：

乡村振兴；少数民族；边疆；留守儿童；教育问题

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2020,2(11)