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浅谈开展经典阅读对于医学人文素养与医德教育的探索研究
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摘要:本文从医学院校对医学生人文素养培育的意义、重要性、面临的问题为出发点,通过开展经典图书阅读推广的模式,试图探索经典图书的阅读对于医生人文素养与医德教育联系及路径。
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