关于高职院校学生职业生涯规划与创新能力的提升

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DOI: 10.18686/jyfzyj.v3i6.45376

关于高职院校学生职业生涯规划与创新能力的提升

曲杉

湖北工业职业技术学院

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摘要：国务院总理李克强曾经公开提出了“大众创业、万众创新”的号召，来鼓励民众大胆创业，敢于创新，从此“双创”一词开始走红。政府工作报告、中学政治教材、高校理论研究等等领域，都开始对双创概念进行深度探讨，也有无数民众受双创倡导的鼓舞而投身于创业道路，所以如今教育机构的教育计划中国，也开始把鼓励学生创新创业作为规划学生职业生涯的重点之一。作为我国高等级人才群体之一，专科学生的专业知识素养或许不如本科学生，但同样具备创新创业所必须的理论基础，是促进我国“大众创业、万众创新”战略实施的重要主题。所以更新规划高职院校学生职业生涯的工作理念，鼓励专科学生积极投身创新创业领域，将是未来高职院校工作的重点之一，本文将探讨如何在新时代为学生做好职业生涯规划工作。

关键词：

高职院校；学生素养；创新；职业生涯

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2021,3(6)