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强化健康教育在青年脑梗塞患者护理的效果
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摘要:目的探讨健康教育在青年脑梗塞患者护理中的应用效果。方法选取本院神经内科2017年8月至2018年12月收治的100例青年脑梗塞患者为研究对象,采用随机数字表法将患者分为对照组与观察组,每组患者各100例,对照组患者采取常规护理干预,观察组患者在常规护理基础上给予其健康教育,比较两组患者治疗依从性。结果观察组患者治疗依从性明显优于对照组,差异有统计学意义(P
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